Home План-конспект урока по рус яз в 11 классе на тему имя числительное


План-конспект урока по рус яз в 11 классе на тему имя числительное


Выросли, позарастали, предлагал, водоросли, выросли, предлагает, слагать, приложить, усложняют, выращенный. Что вы узнали об этом празднике? Сформулируйте позицию автора, назовите языковые средства, с помощью которых звучание проблемы усиливается. Наш урок пройдёт в виде викторины. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ. Информация о домашнем задании, выставление оценок за урок Рефлексия деятельности. Понравились методы работы: частично-поисковый, коммуникативный, объяснительно-иллюстративный. Следующая планета — «Имя числительное». Использованы разные методы для достижения цели. Ребята, давайте с вами вспомним, что изучает раздел науки о языке лексика и повторим то, что мы изучили. Ваш урок интересен и по форме, и по содержанию. Всё логично и интересно. Вот и все, что я хотел тебе рассказать. Тип урока: усвоение новых знаний, обобщение и систематизация знаний. О чём предупреждает нас автор? Отлично сочетаются различные виды работ. Группы соответственно своему названию либо записывают их, либо игнорируют. Использованы интересные игровые моменты, учащиеся не только вспоминают изученный ранее материал, но и развивают речь, коммуникативные навыки. И есть еще в жизни Большие дела, Куда тебя честь За собой не звала, Ты смело ступай, Наготове копье! Поочередно ученики комментируют, а класс работает в тетрадях. Омонимы — разные слова, в значениях которых нет ничего общего. Оборудование: плакаты, открытки, посвященные Дню защитников Отечества, фотографии богатырей, полководцев, ветеранов Великой Отечественной войны. Ваш браузер должен поддерживать фреймы Интересный конспект урока. » Потом они препирались насчёт нижнего места, и дама снисходительно уступила: - Ну, хорошо, хорошо! Урок, безусловно, интересный, полезный.


Морковь Молодцы, вижу, что эта тема не вызвала у вас никаких затруднений, давайте с вами напишем небольшой словарный диктант.


Открытый урок русского языка в 6 классе на тему «Порядковые числительные». Вопросы: - Назовите числительное, которое встретилось нам в этом предложении? В представленном уроке задания разные, интересные. Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, устную речь; развивать языковое чутье, чувствовать красоту языка, развивать умение излагать материал кратко, обобщённо. Продуманный, интересный урок по обобщению и систематизации знаний. Сколько человек у нас получили пятерку? Ногу левую к груди, Да смотри — не упади шагаем на месте А теперь постой на левой, стоим на левой ноге Если ты солдатик смелый! Слова взяты из повести Б. Кончились постфиксальный , перезаряжать приставочный , нечем приставочный , старшина суффиксальный , отломал приставочный , сунул приставочный, связанный корень , валежник суффиксальный , отходить приставочный , налегке приставочно-суффиксальный , безоружным приставочно-суффиксальным. Какие вы знаете служебные части речи и чем они характерны? Тестовая работа помогает ребятам очерелной раз практиковаться перед ЕГЭ.

Some more links:
-> бланки для регистрации иностраных граждан
Думаю, что задания помогут учащимся вспомнить теоретический материал, а практические пригодятся в ходе подготовки к ЕГЭ.
-> бесплатно видеоуроки макияжа глаз
Теперь обратим внимание на упражнение 308, что вы узнали нового, прочитав это упражнение?
-> ответы онкологов на вопросы по лечению рака молочной железы
Не пустить чужих собак к котёнку — Потруднее, чем играть в войну.
-> я украиннец сочинение
Исключение из правила: Ростовщик в Ростове жил, Ростиславом звали.
-> видео уроки по web-прогрaммировaнию
Организационный момент, мотивация к учебной деятельности.
->Sitemap



План-конспект урока по рус яз в 11 классе на тему имя числительное:

Rating: 88 / 100

Overall: 81 Rates